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    培养小学生的学习习惯

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    该用户从未签到

    发表于 2014-1-29 10:22:04 | 显示全部楼层 |阅读模式 中国江苏泰州

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    一般说,学习较好的孩子上课注意力集中,主动观察,积极探索,思维活跃,跟着老师思路走。而学习习惯较差的孩子通常懒惰、马虎和粗心,上学时丢三落四,作业不按时完成甚至不写。

    一个孩子学习成绩的好坏跟他自己的学习习惯息息相关。虽然良好的学习习惯相对于各门科目都有特 定内涵,但也存在共性内容,包括平时勤奋刻苦;上课带齐学习用具,专心听讲独立思考,主动改错;每日重视老师留的课堂作业,保质保量完成家庭作业;写字规 范,作业本干净等。下面举两个例子。

    例如,甲同学聪明外向,上课积极回答问题,但是作业一落到纸上就潦潦草草,十分马虎,错误百 出,和上课的状态判若两人。经了解,他回家先看电视,晚上花在学习上的时间很少,甚至边看电视边写作业。一让关电视,他就大叫大嚷,或者赌气不理睬父母。 如果您的孩子像甲同学,该怎么办?

    帮孩子寻找学习乐趣并恰当奖励。可以跟孩子做个小游戏,您当学生,让孩子当老师决心非要好好“教你”不可;还可以跟孩子搞比赛,谁进步谁得小红旗。此外,要善于抓住孩子的“闪光点”,用正当的方法奖励他,让他觉得学习有无究乐趣。

    制订学习计划并严格执行。学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,应注明什么时间做什么事。最好让孩子自己制订,家长监督执行。

    密切联系老师并耐心说服教育。多与老师交流,了解孩子在校表现。如果表现良好,可以要求他在家也如此做到;如果在校表现不算好,要与老师一块儿教育孩子,端正学习态度,认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉改正自己不良的学习习惯。

    巩固好的学习方式并逐步养成习惯。良好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,孩子一旦掌握了好的学习方法后,应不断巩固完善,使之成为习惯。这时,可以放手让孩子自觉学习,但要时刻提醒,坚持到底。


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