孩子的兴趣培养要从什么时候开始

倾心独恋

现在的父母都有一颗“望子成龙，望女成凤”的心情，随着生活越来越好，许多家长都投入了许多。包括金钱和时间。不希望自己的孩子输在起跑线上，我们都可以理解做父母的这种心情。孩子学习一些才艺，特长是一件很好的事情。有的孩子认为学习是一件快乐、享受的事情，而有的孩子则反而觉得学校是一个负担，厌烦，不情愿的事情。那么如果孩子感到是负担，再加上教育目的和方式不得当，可能会适得起反，所以家长在想让孩子去接受学习的时候，不要忽视孩子的心理，要尊重孩子的兴趣，理智的选择学习。






有几项是我们最常最普遍希望孩子学习的。那么什么时候才是最好呢？

1、英语，幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段，一般孩子3岁的时候就基本能够掌握母语的全部语音，这个时候也可以学习其他语言，随着孩子渐渐长大，5岁左右母语习惯已经形成，学习外语，可能会有语言干扰，如果父母希望孩子早一点掌握外语或是有出国的打算，那么可以让孩子2岁开始慢慢接触外语，3岁以后可以跟着老师正规，系统的学习外语。

2、绘画，细心的父母不难发现，孩子在1岁多的时候就会拿笔在纸上乱画，3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4，5岁开始对实际事物有了认识并能够画出模样，5，6岁的时候，不是画看到的东西，而是他们认识的事物。在此阶段的孩子，观察力、想象力、甚至表现欲都很强，所以3岁到5岁最为适宜孩子开始学画画。






3、钢琴，在音乐的世界里，声音是附有感情和生命的，所以年龄太小的孩子是不适宜学习的，因为学习钢琴需要孩子具备一定的能力，其中包括孩子的认知能力必须发展到一定水平，五线谱的知识是最基本的，包括一定的听力分化，比如如何区分高音、音色、单调音等，还包括手，脚，眼的协调能力以及力度和手指发育的大小等。所以一般的孩子想要学习钢琴，3岁左右是无法预知未来的，最好让孩子先听音乐，欣赏为主，如果喜欢，在4，5岁的时候接受正规的技术指导比较适宜。


不论学习什么技能，最主要的还是孩子喜欢，感兴趣，不要把家长的意志与意愿强加在孩子身上。为我们喜欢的，没有学习的，要让孩子继续下次，完成我们的心意。但是换位思考一下，如果让我们长期坚持一个自己并不喜欢的事情，那你的心情和结果又会是如何呢。其实家长的情绪和态度会直接影响孩子的学习和喜欢的程度，没有一个孩子喜欢批评和训斥。





做为父母，我们不要总抱着一种学有所成的态度，认为付出一定或必须要有收获，要知道，任何一项学习，不经过艰苦的训练和顽强的毅力是很难看到成绩的，天赋是一方面，而后天的培养也是重要的一方面，我们要知道，学习这些技能是想让孩子的眼界更为开阔，在他们成长的过程中也多了无数的可能。
孩子的未来是属于他们的，美好的童年，美好的时光，妈妈的陪伴，会永远放在心里。过的认真而精彩，过的自信而快乐，是父母最大的心愿。