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    为什么我老想上厕所 之二 幼儿园升小学

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    该用户从未签到

    发表于 2013-2-25 18:46:09 | 显示全部楼层 |阅读模式 中国江苏泰州

    如果您的孩子也总为上厕所的事情而担心,不妨试试下面这些方法:

    1. 在刚入学的几天里,从孩子早上一起床,便为她营造一个轻松、愉快的家庭氛围。一位王女士曾经试着在孩子上学前的十几分钟里,让孩子看《猫和老鼠》的动画片,孩子在笑声中离开家,带着一份轻松和愉悦,踏上上学的道路。这是帮助孩子消除对上学的恐惧非常有效的一个方法。同时,在每天孩子放学回家后,请他多讲讲学校生活中有趣的事情,说说学到了哪些新知识,以引导他从校园生活中感受到快乐和收获。

    2. 不要给孩子提过多、过高的要求。一些家长对孩子的期望值很高,一下子给孩子提了很多要求:上课要发言,动作要快,书包里的东西必须摆放整齐等等。照理说,这些都是孩子应该掌握的最基本的学校生活技能,但对于一个刚入学的孩子来说,需要一个慢慢领会,逐步熟练的过程。操之过急,要求过严,都会带给孩子很大的心理压力。孩子有时会想,这些麻烦都是“上学”给我带来的,要是永远不上学就好了,很可能就会因此而讨厌上学了。所以说,对于初入学的孩子来说,重要的是多强化上学带给他的快乐。

    3. 引导孩子正确理解学校为学生制定的各种规则。一些新生,由于对自己在学校里所应遵守的纪律和享有的权利了解不清,理解不深,往往夸大学校规则的约束性。觉得到了学校就不能有自己的想法,如上课时间绝对不能去厕所等。其实为了帮助一年级小学生顺利适应校园生活,学校会采取许多措施。例如很多学校在开学的第一个月里,学生每天只上三节课,每一节课的中间还会安排课中操。老师们也都会很细心地照顾每一个孩子,上课前老师会提醒学生去厕所。家长可以通过询问和交谈,使孩子了解学校所做的一切安排。使孩子感受到,老师是通情达理的,很多问题是可以通过和老师协商解决的。这些,除了向孩子讲明白外,还要通过一些方法,让孩子自己来证实。比如:亲自去问老师,观察上课时老师曾经允许同学上厕所,让孩子演练上课时怎样举手向老师表达自己想上厕所的要求。

    4. 平时注意对老师的描述和评价要恰当、积极。曾经有不少家长对孩子说过:你要是再不听大人的话,小心我告诉你们老师,让老师来收拾你。家长借用老师在孩子心目中的威望来威胁孩子,会增加孩子对老师的恐惧,使得孩子不敢亲近老师,不敢在陷入困境时主动向老师求助。家长可以通过讲述自己和老师之间平等、友好交往的体验,消除孩子对老师的陌生感和恐惧感。若是能请比他稍大的红孩子来讲述和老师曾经有过的接触,感染力会更强,效果会更好。

    5. 引导孩子掌握一些消除紧张的自助策略。无论是孩子还是成年人,当恐惧袭来时,往往因为缺乏应对的方法而更加恐惧。因此,可以训练孩子掌握一些小技巧,帮助他走出紧张情绪的困扰。“转移法”便是一种较为有效的技巧。其原理是训练孩子学会把自己的注意力,从当前让自己感到害怕的事物上移开。例如:全身心地投入课堂活动,在心里重复老师讲的话,不去在意心里担心的事情;数数,数一数班里同学的个数,数一数教室的窗户上有几块玻璃等。“转移法”有助于情绪紧张的孩子恢复平静。


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